文˙人社11 蘇匯文
在文化研究學程中我所修習的課程與學弟妹們可能有著不小的出入，以下分享一點我個人眼中的文化研究學程供大家參考囉！
「文化研究」學程此四字是個聽起來讓人感到空泛且摸不著頭緒的名稱，究竟這門學科是什麼？這個最基本且簡單的問題對我來說可能是修習文化研究學程最需要被了解的。其實這個學程範疇相當廣泛，劉人鵬老師所開設文化研究導論這門必修課一學期的課程修習下來，就可以知道其實文化研究牽涉到了我們所知悉的社會、人類、心裡、歷史、藝術學等眾多領域，因為這就是所謂的「文化」，只要是人文社會之中所發生得無論是過去、現在、未來都是可以被研究及探討的，而此學程著重於訓練建立個人的批判思考能力。
也因為其廣泛，時常會有人詬病此一學程的專業性在哪裡？套一句我所敬愛的鄭聖勳老師說過的一句話，也許用字不完全正確，但其本意為：「能夠選擇自己所喜歡的課，難道不好嗎？」，在過去我們已經被拘束的念了起碼十三年的書，到了大學該是選擇念自己所愛。此外，文化研究學程本身的開放性會讓人的視野更加廣闊，看待任何事件的角度不會被拘束在某一視角內，能夠擁有這樣的環境選擇自己喜歡的議題對我而言是幸運且真正充實的，這也是文化研究學程創立初衷，能夠從多元的角度而非單一學科的眼光去分析事件是此一學程範疇之所以如此廣泛的原因。
在過去的文化研究學程中所擁有師資不如現在這般充足，曾經有一段時期文化研究學程被戲稱為陳傳興老師學程，但陳老師所開設的的電影分析、精神分析的課程也的確讓我深深著迷，再也找不到一個用這麼特殊且具強烈的衝擊力的角度去看佛洛依德精神分析理論的人了，而老師的博學多聞也著實讓我尊敬，就如同在ＢＢＳ選課版上許多學長姐所說：認真上陳老師的課可以學到很多，較可惜的是在這一學年陳傳興老師因為身體不適休息一年，所以大一、二的學弟妹多數未上過陳老師的課。不過現在的師資越來越充足，面向亦趨向多元化，大家可以依據自己的興趣選修課程。
文化研究學程擁有著跨領域的特性，未來的出路當然也是相當廣泛，從文化工作者（文化產業）到學術研究、教學都是此學程的相關職業，無論未來選擇走哪一條路都必須再下過一番苦工是必然的，然而最重要的是你能夠選擇自己所喜愛的領域發展，而這也是人社院學士班的創立初衷。還不知道自己的興趣在哪裡嗎？在文化研究學程中的碰撞也許可以讓你激發出燦爛的火花＝）
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